Cao Thủ IELTS Đuổi Theo Chín Chấm là cuốn sách đầu tay của tác giả Lê Minh Hà – một chàng trai say mê môn Toán trong suốt những năm tháng ngồi trên ghế nhà trường, say mê tiếng Anh nhờ khát khao lĩnh hội tri thức của nhân loại, và bất ngờ hơn, say mê tập luyện thể dục thể thao để nâng cao sức khỏe của bản thân và những người xung quanh.

Có lẽ bạn đã được đọc/lắng nghe câu chuyện của không ít những tấm gương hay “gương mặt vàng” trong làng học tiếng Anh có xuất phát điểm là dân chuyên tự nhiên như Toán, Lý, Hóa. Họ sở hữu thành tích “khủng” với 8.5 – 9.0 IELTS, đậu các trường đại học nổi tiếng trên thế giới như Cambridge, Oxford. Đó từ lâu đã không còn là sự khác biệt “mò kim đáy bể” nữa vì người người học tiếng Anh, nhà nhà học tiếng Anh. Vậy thì các bạn học sinh chuyên tự nhiên học giỏi tiếng Anh âu cũng là điều dễ hiểu.

Tuy vậy, trải nghiệm của mỗi người lại một khác. Đọc cuốn sách này, độc giả sẽ không trầm trồ vì tác giả Lê Minh Hà vốn là một cậu bé có tư duy và tâm hồn Toán học; mà sẽ bất ngờ trước sự nỗ lực kiên trì, bền bỉ và tình yêu anh dành cho tiếng Anh.

Như tác giả đã bộc bạch, anh bắt đầu quan tâm đến tiếng Anh từ khi bước chân vào cổng trường Amsterdam – một trong những trường điểm của nền giáo dục từ ngày ấy đến giờ và quan sát thấy bạn bè cùng lớp đã sớm đầu tư thời gian học tiếng Anh. Anh tự hỏi thứ ngôn ngữ này có gì mà thú vị đến thế, để rồi khi tiếp xúc với truyền hình cáp qua các kênh như Star Movies, HBO, Disney Channel,… và mạng Internet với Wikipedia, The New York Times,… anh đã bị mê hoặc bởi thứ ngôn ngữ này từ lúc nào không hay.

Anh chọn gắn bó với tiếng Anh trên con đường sự nghiệp, và để làm được điều đó, anh quyết tâm chinh phục đỉnh cao tiếng Anh – band điểm 9.0 IELTS cho cả 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết. Khát khao ấy bùng lên trong anh như ngọn lửa, lẽ sống. Anh tự mày mò học để “lên trình” từng kỹ năng, anh đạp xe đến nhà sách để săn lùng những cuốn giáo trình “thần thánh”, anh kiên trì với thời gian biểu học tập đã đặt ra,… chưa có gì mà anh chưa thử. Từng bước một, anh gặt hái từng thành công nhỏ, để rồi đến cuối cùng, anh cắm lá cờ chinh phục đỉnh chín chấm IELTS – đánh dấu một thành tựu quan trọng trong cuộc đời chàng trai 9x tính đến thời điểm hiện tại. Phải nhấn mạnh rằng, những thành tựu anh có được đều nhờ tự học mà nên.

Trong cuốn sách này, anh chia sẻ không thể chân thật hơn tất cả những “tuyệt chiêu”, “bí kíp” anh từng miệt mài “tu luyện” trong suốt 2 năm luyện thi IELTS. Dĩ nhiên, cho từng kỹ năng một, bởi kỹ năng nào cũng có cái khó của riêng nó. Nếu bạn cũng là một sĩ tử IELTS, cuốn sách này chắc chắn dành cho bạn. Đọc sách, bạn sẽ thấy được đồng cảm và nhận ra: Hóa ra bài thi IELTS khiến tất cả mọi người một thời mất ăn, mất ngủ. Hóa ra đằng sau những “con nhà người ta” là rất nhiều những hy sinh, cố gắng để giành được mục tiêu. Ngoài câu chuyện của tác giả, bạn sẽ được “khuyến mãi” thêm 10 câu chuyện có thật tiêu biểu trong giới luyện thi IELTS/học tiếng Anh để rút kinh nghiệm cho bản thân. Tác giả cũng sẽ giúp bạn phân tích bài thi mẫu của các cây viết IELTS nổi tiếng như Simon, Mat Clark để hiểu xem liệu chúng có thật sự “thần thánh” như lời đồn? Thông qua câu chuyện du học của tác giả, bạn cũng sẽ biết thêm về nền giáo dục của các nước nói tiếng Anh như New Zealand và thay đổi quan niệm học tập cũng như tư duy.

Cuối cùng, qua cuốn sách này, tác giả muốn gửi gắm tới bạn một thông điệp rõ ràng, mạch lạc và không thể “chất” hơn: Cao thủ xuất phát từ tình yêu chân thành. Hãy đến với tiếng Anh bằng một tình yêu thuần khiết. Hãy học tiếng Anh trong sự vui vẻ và tràn trề động lực. Chỉ có như vậy, bạn mới chinh phục được những đỉnh cao ngôn ngữ và vượt qua những giới hạn an toàn của bản thân.

+TÁC GIẢ:

Co-founder của Trung tâm dạy và học tiếng Anh (IELTS, TOEIC…) Ha Phong. Từng đạt chứng chỉ IELTS từ 8.5 đến 9.0 cho cả 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết với xuất phát điểm là một học sinh chuyên Toán. Bén lửa đam mê với tiếng Anh từ khi có truyền hình cáp và Internet.
“Xem được phim, đọc được Wikipedia” là động lực ban đầu thôi thúc anh học tiếng Anh và sau đó bước chân vào nghề dạy học.